Diseño de Carteras 2014. ¡Nuevo curso!

CAMBIAMOS! NUEVO PROGRAMA! ACTUALIZADO!

4 ÚNICAS VACANTES – 4 ÚNICOS HORARIOS

Diseño de bolsos y carteras en 3 meses

MARTES DE 18 A 20 HS  NO MAS VACANTES
JUEVES DE 19 A 21 HS.
NO MAS VACANTES
SÁBADO DE 14 A 16 HS.
NO MAS VACANTES


SÁBADO DE 16 A 18 HS. SÁBADO 5 DE ABRIL ULTIMAS 2 VACANTES

INICIOS
JUEVES 3 DE ABRIL.
SÁBADO 5 DE ABRIL.
MARTES 
9 DE ABRIL.

Total de 12 clases. 1 vez por semana. 2 horas semanales.

Incorporamos visitas a talleres para conocer una fábrica de marroquinería por dentro!

Objetivo del curso

Obtener los conocimientos principales dentro del rubro, utilizar las técnicas mas apropiadas para cada tipología.
Realizar una cantidad de muestras que generen una práctica sostenible y perdurable.
Introducir a los alumnos en el mundo del diseño, la moda y las tendencias.
Brindar las herramientas necesarias para conformar un estilo propio y poder llevarlo a cabo.
Amplia salida laboral sin ningún conocimiento previo.
Introducción artística y técnica a partir de una mirada general y de sistemas propios de la marroquinería

El curso está enfocado a la realización de un micro-emprendimiento personal.

Contenidos
Clase 1. Introducción al rubro: topologías y estilos. Conocimiento de materiales, textiles, cuerinas y cueros. Telas en general y forrería. Maquinarias simples y complejas. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo armo el taller? ¿Cuáles son las maquinas necesarias para empezar?¿Puedo mandar a producir externamente? ¿¡Por donde empiezo!!!!???

Clase 2. Elementos principales de la moldería. Bolso Playero simple y bolso playero Reversible. Corte de los materiales y proceso de armado y terminaciones. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo empiezo un molde? ¿Qué información es necesaria? ¿Cuáles son los pasos a seguir?

Clase 3. Bolso al Hombro blando, con manija regulable, bolsillos aplicados con tapa, fuelle y base, cerramiento con cierre en la boca. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo se coloca el cierre? ¿Cómo coloco los bolsillos? ¿Qué cuero tengo que utilizar? ¿Lo puedo hacer en telas o con combinaciones?

Clase 4. Cartera de mano grande más rígida, con gran capacidad. Diferentes sistemas de forrería, fuelle con forma, manija corta de mano y larga para regular, bolsillos abiertos con cierre, acceso por parte superior. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo calculo los consumos? ¿Cómo puedo realizar terminaciones distintas y únicas en mi marca? ¿Cuáles son las funciones de cada parte de la cartera? ¿Por qué es tan importante pensar en los detalles?

Clase 5. Bandolera pequeña, con base redonda, detalles de procedimientos diversos: volados, frunces, tablas, tachas. Bolsillos ocultos en costura. Manijas con relleno, portamanijas  y tira regulable. Cerramiento por broche imán o imán oculto. Realización de ficha técnica. . Preguntas importantes de esta clase: ¿Para que es importante una ficha técnica? ¿Cuál es la importancia de tener productos económicos dentro de mi línea de productos? Recursos de tendencia; ¿Por qué algunos procesos y terminaciones son de tendencia?

Clase 6. Realización de una cartera a elección a partir de un herraje o avio. Búsqueda de materiales, realización de moldería, corte y proceso de armado y terminaciones. Preguntas importantes de esta clase: ¿Por qué realizamos un desarrollo a partir de los materiales que poseo? ¿ el mercado me permite tener avios o herrajes personalizados? ¿Cómo es el desarrollo de un avío personalizado?

Clase 7. Desarrollo de una familia de productos. Se desarrollaran a partir de los recursos aprendidos, el diseño, la moldería, y el desarrollo técnico de una familia de 4 productos. Preguntas importantes de esta clase: ¿en que me inspiro? ¿Sigo la tendencia? ¿Qué productos me conviene hacer? ¿Cómo es la cadena productiva? ¿Qué procesos puedo realizar en menor escala, y cuales me conviene pasar a una producción?

Clase 8. Desarrollo de una familia de productos. Se desarrollaran a partir de los recursos aprendidos, el diseño, la moldería, y el desarrollo técnico de una familia de 4 productos. Correcciones y armado de los prototipos

Clase 9. Desarrollo de una familia de productos. Se desarrollaran a partir de los recursos aprendidos, el diseño, la moldería, y el desarrollo técnico de una familia de 4 productos. Correcciones y armado de los prototipos. Correcciones de las fichas técnicas.

Clase 10. Cinturones: 3 tipos de cinturones: Clásico, combinación y fajas. Billeteras de hombre y mujer. Preguntas importantes de esta clase: ¿es lo mismo diseñar carteras, que billeteras, que cinturones? ¿ me conviene producir este tipo de productos?

Clase 11. Sobre planos y con volumen. Diseños experimentales y artísticos

Clase 12. Cierre del programa, presentación, dudas y conclusiones

Total de prototipos producidos en el curso: 9  carteras y bolsos. 3 cinturones (cinturón clásico, combinación y faja), 6 sobres (2 monederos, 2 sobres básicos y 2 sobres de moño). 2 billeteras (mujer y hombre)

Los materiales para la cursada son a elección de cada uno, los modelos son adaptables a tela, cuero, pu, plásticos y demás materiales, siendo evaluados los modelos antes de la compra de los mismos. Para el desarrollo de la moldería se necesita: tijera de papel, papel madera o misiones o cartulina americana (recomendación papel misionero), regla metálica de 50 cm, alfileres varias, aguja e hilo común, lápices  y lapiceras, goma, anotador, cinta de papel, ruleta (económica en mercería), papel carbónico,

Para inscribirte manda un mail a ayepel3@gmail.com con tus datos: nombre, teléfono, dirección, mail, dni.

LIVING. Galeria – Taller
AV. BELGRANO 764. Avellaneda Centro
TELÉFONOS: (5411) 1561838524
Consultas a: ayepel3@gmail.com

Diseño de Carteras 2014. ¡Nuevo curso!

CAMBIAMOS! NUEVO PROGRAMA! ACTUALIZADO!

4 ÚNICAS VACANTES – 4 ÚNICOS HORARIOS

Diseño de bolsos y carteras en 3 meses

MARTES DE 18 A 20 HS (2 vacantes) MARTES 9 DE ABRIL
JUEVES DE 19 A 21 HS. JUEVES 3 DE ABRIL,
SÁBADO DE 14 A 16 HS.
(2 vacantes) SÁBADO 5 DE ABRIL

SÁBADO DE 16 A 18 HS. SÁBADO 5 DE ABRIL

INICIOS
JUEVES 3 DE ABRIL.
SÁBADO 5 DE ABRIL.
MARTES 
9 DE ABRIL.

Total de 12 clases. 1 vez por semana. 2 horas semanales.

Incorporamos visitas a talleres para conocer una fábrica de marroquinería por dentro!

Objetivo del curso

Obtener los conocimientos principales dentro del rubro, utilizar las técnicas mas apropiadas para cada tipología.
Realizar una cantidad de muestras que generen una práctica sostenible y perdurable.
Introducir a los alumnos en el mundo del diseño, la moda y las tendencias.
Brindar las herramientas necesarias para conformar un estilo propio y poder llevarlo a cabo.
Amplia salida laboral sin ningún conocimiento previo.
Introducción artística y técnica a partir de una mirada general y de sistemas propios de la marroquinería

El curso está enfocado a la realización de un micro-emprendimiento personal.

Contenidos
Clase 1. Introducción al rubro: topologías y estilos. Conocimiento de materiales, textiles, cuerinas y cueros. Telas en general y forrería. Maquinarias simples y complejas. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo armo el taller? ¿Cuáles son las maquinas necesarias para empezar?¿Puedo mandar a producir externamente? ¿¡Por donde empiezo!!!!???

Clase 2. Elementos principales de la moldería. Bolso Playero simple y bolso playero Reversible. Corte de los materiales y proceso de armado y terminaciones. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo empiezo un molde? ¿Qué información es necesaria? ¿Cuáles son los pasos a seguir?

Clase 3. Bolso al Hombro blando, con manija regulable, bolsillos aplicados con tapa, fuelle y base, cerramiento con cierre en la boca. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo se coloca el cierre? ¿Cómo coloco los bolsillos? ¿Qué cuero tengo que utilizar? ¿Lo puedo hacer en telas o con combinaciones?

Clase 4. Cartera de mano grande más rígida, con gran capacidad. Diferentes sistemas de forrería, fuelle con forma, manija corta de mano y larga para regular, bolsillos abiertos con cierre, acceso por parte superior. Preguntas importantes de esta clase: ¿Cómo calculo los consumos? ¿Cómo puedo realizar terminaciones distintas y únicas en mi marca? ¿Cuáles son las funciones de cada parte de la cartera? ¿Por qué es tan importante pensar en los detalles?

Clase 5. Bandolera pequeña, con base redonda, detalles de procedimientos diversos: volados, frunces, tablas, tachas. Bolsillos ocultos en costura. Manijas con relleno, portamanijas  y tira regulable. Cerramiento por broche imán o imán oculto. Realización de ficha técnica. . Preguntas importantes de esta clase: ¿Para que es importante una ficha técnica? ¿Cuál es la importancia de tener productos económicos dentro de mi línea de productos? Recursos de tendencia; ¿Por qué algunos procesos y terminaciones son de tendencia?

Clase 6. Realización de una cartera a elección a partir de un herraje o avio. Búsqueda de materiales, realización de moldería, corte y proceso de armado y terminaciones. Preguntas importantes de esta clase: ¿Por qué realizamos un desarrollo a partir de los materiales que poseo? ¿ el mercado me permite tener avios o herrajes personalizados? ¿Cómo es el desarrollo de un avío personalizado?

Clase 7. Desarrollo de una familia de productos. Se desarrollaran a partir de los recursos aprendidos, el diseño, la moldería, y el desarrollo técnico de una familia de 4 productos. Preguntas importantes de esta clase: ¿en que me inspiro? ¿Sigo la tendencia? ¿Qué productos me conviene hacer? ¿Cómo es la cadena productiva? ¿Qué procesos puedo realizar en menor escala, y cuales me conviene pasar a una producción?

Clase 8. Desarrollo de una familia de productos. Se desarrollaran a partir de los recursos aprendidos, el diseño, la moldería, y el desarrollo técnico de una familia de 4 productos. Correcciones y armado de los prototipos

Clase 9. Desarrollo de una familia de productos. Se desarrollaran a partir de los recursos aprendidos, el diseño, la moldería, y el desarrollo técnico de una familia de 4 productos. Correcciones y armado de los prototipos. Correcciones de las fichas técnicas.

Clase 10. Cinturones: 3 tipos de cinturones: Clásico, combinación y fajas. Billeteras de hombre y mujer. Preguntas importantes de esta clase: ¿es lo mismo diseñar carteras, que billeteras, que cinturones? ¿ me conviene producir este tipo de productos?

Clase 11. Sobre planos y con volumen. Diseños experimentales y artísticos

Clase 12. Cierre del programa, presentación, dudas y conclusiones

Total de prototipos producidos en el curso: 9  carteras y bolsos. 3 cinturones (cinturón clásico, combinación y faja), 6 sobres (2 monederos, 2 sobres básicos y 2 sobres de moño). 2 billeteras (mujer y hombre)

Los materiales para la cursada son a elección de cada uno, los modelos son adaptables a tela, cuero, pu, plásticos y demás materiales, siendo evaluados los modelos antes de la compra de los mismos. Para el desarrollo de la moldería se necesita: tijera de papel, papel madera o misiones o cartulina americana (recomendación papel misionero), regla metálica de 50 cm, alfileres varias, aguja e hilo común, lápices  y lapiceras, goma, anotador, cinta de papel, ruleta (económica en mercería), papel carbónico,

Para inscribirte manda un mail a ayepel3@gmail.com con tus datos: nombre, teléfono, dirección, mail, dni.

LIVING. Galeria – Taller
AV. BELGRANO 764. Avellaneda Centro
TELÉFONOS: (5411) 1561838524
Consultas a: ayepel3@gmail.com

Victoria Lértora – Madamme Doré

Porfolio realizado durante el 2012, Victoria transitó por muchas estéticas y procesos, realizamos un trabajo integral pasando por figurines, terminaciones, estampas y las combinamos en un porfolio integral. Buscando integrar todos los métodos en uno mismo.

A continuación un figurín artístico inspirado en los diseños de Christian Dior.

Figurín sintético correspondiente a la estetica de Agatha Ruiz de la Prada.

Figurines con diversas técnicas en figura y fondo.

Diseño de figurín propio, con realización de técnicas de transparencia, fotomontaje, degrade, malla de transparencia.

En el aspecto técnico realizamos el desglose de las fichas para su posterior producción de un chaleco con terminaciones de jeanería.

A continuación el emprendimiento de Victoria: Madamme Doré

Colección Otoño Invierno  2013

Informacion actualizada de los cursos 2013

Si todavía no te incribiste en los cursos todavía tenés tiempo hasta este viernes .

Clases personalizadas de: ILLUSTRATOR Y PHOTOSHOP, COREL

INICIO ABRIL 

Martes: 10:00 a 12:00 hs / 12:00 a 14:00 hs (1 vacante)/ 14:00 a 16:00 hs (1 vacante)

Jueves: 10:00 a 12:00 hs / 12:00 a 14:00 hs / 14:00 a 16:00 hs

mas info aquí

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Diseño de bolsos y carteras

Sábado DE 15 A 17 HS. INICIO Sábado 6 DE MARZO.

Total de 16 clases. 1 vez por semana. 2 horas semanales.

Incorporamos visitas a talleres para conocer una fábrica de marroquinería por dentro!

2 ÚNICAS VACANTES.

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Lucia Caputo

Les presento el trabajo de Lucia Caputo, con quien compartimos un año de trabajo intenso, es destacable su trabajo multidisciplinar, desde indumentaria no convencional para fiestas, pasando por accesorios de moda y tendencia, finalizando con un trabajo personal de ilustración de figurines y realización de fichas técnicas.

Posee una colección Propia de accesorios que la destaca como diseñadora en los detalles mas delicados. Fusiona el diseño con los colores, tendencias y materiales.

He aquí una variedad de trabajos en fichas: donde se implementan todos los conocimientos de los programas y se profundiza en el aspecto técnico, tecnológico y funcional, conjuntamente al desarrollo de una marca.

Realización de ilustraciones variadas: figurines, estampas y fotomontajes.

Informacion actualizada de los cursos 2013

Clases personalizadas de: ILLUSTRATOR Y PHOTOSHOP, COREL

INICIO ABRIL 

Martes: 10:00 a 12:00 hs / 12:00 a 14:00 hs / 14:00 a 16:00 hs (1 vacante)

Jueves: 10:00 a 12:00 hs / 12:00 a 14:00 hs / 14:00 a 16:00 hs

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Diseño de bolsos y carteras

MARTES DE 18 A 20 HS. INICIO MARTES 19 DE MARZO.

Total de 16 clases. 1 vez por semana. 2 horas semanales.

Incorporamos visitas a talleres para conocer una fábrica de marroquinería por dentro!

NO HAY MAS VACANTES . Anotate en lista de espera para el próximo curso de carteras.

mas info aquí

Ludmila Ledesma.

 Durante el 2012, con Ludmila compartimos los martes por la mañana, experimentando y buscando una estética propia y en el transcurso del año desarrollamos un porfolio completo. Hoy luego de un año de trabajo intenso les presento su trabajo. Que lo disfruten!!Imprimir

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Figurines masculinos y femeninos a color, con luces y sombras, materialidades y texturas.

Sin título-1

Figurines masculinos, femeninos e infantiles con desarrollo de la linea. Búsqueda de distintas caídas de las prendas y telas, adherencias, volúmenes, tejidos pesados, rubros, síntesis. Figurines en movimiento y composición del personaje.

Sin título-2

Síntesis del cuerpo vestido: linea modulada, linea quebrada, envolventes, negativo. Técnicas de pintado digital imitando procesos manuales como la acuarela y el oleo pastel

06figu del texto al textil
Figurín digital, ilustrado, coloreado y con fotomontaje de texturas y materiales.

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Ficha técnica, con sus respectivos geometrales de frente y espalda y sus medidas principales, detalles constructivos para la correcta comprensión de sus funciones y terminaciones.

07calzadoa4
Ficha técnica de calzado, ilustración del calzado en perspectiva con enumeración de cada una de sus partes, medidas principales y despiece de molderia para su corte con troquel o laser.

08mongemasexplotada a4
Ficha técnica de marroquinería con sistema monge y cotas de medidas. Explotada del despiece de moldería para la correcta ubicación de las piezas en el armado.

09negra

Un Gran Trabajo! Les dejo su blog

Ilustración y Diseño. Illustrator – Photoshop – Corel

Clases personalizadas de: ILLUSTRATOR Y PHOTOSHOP, COREL

INICIO ABRIL 

Martes: 10:00 a 12:00 hs / 12:00 a 14:00 hs / 14:00 a 16:00 hs (1 vacante)

Jueves: 10:00 a 12:00 hs / 12:00 a 14:00 hs / 14:00 a 16:00 hs

Contenidos:

1. Figurines frente y espalda, figurines femeninos, masculinos, infantiles. Síntesis de figurines y diversas estéticas y recursos. Pinceles, acuarelas, pasteles, carbonilla. Texturizados, estampados, y diversidad de rubros. Fidelidad en la caída de textiles y telas. Figurines en movimiento, ilustraciones

2. Geometrales, sistema monge, geometrales en perspectiva, con color y con textura. Fichas técnicas a escala,  con cotas, despiece de moldería, explotadas, fichas de avíos, textiles. Secuencia de operaciones y diagrama de operaciones. Fichas técnicas de distintos rubros, ficha de maquinas correspondientes a cada rubro, lencería, jeaneria, marroquineria y cueros, casual wear, deportivo y tejido de punto.

3. Diseños de estampas, dibujos y composiciones artísticas y técnicas. Desarrollo de presentaciones y catálogos. Fotomontaje y retoque fotográfico. Desarrollo de porfolio y curriculum personal. Diseño de estampas únicas  guardas, rapports. Rapport derecho, saltados, saltado en ancho y saltado en alto. Evolución de las estampas. Diseños con estructura lineal, grillado y homogénea.

El contenido del curso dependerá del nivel previo de los alumnos, pueden empezar de cero o especializarse en algunos de los temas.

CLASES PERSONALIZADAS E INTENSIVAS!

GRUPOS REDUCIDOS!

Consultas a ayepel3@gmail.com , reserva tu vacante.

Si no podés en alguno de los horarios manda tu disponibilidad horaria y te ponemos en lista de espera

Manda un mail con tu información: nombre, teléfono, mail, dirección y te envió la información que necesites. Consulta por clases particulares y grupos  chicos.

Apurate  así empezamos a armar el contenido especifico para tu curso!

Seguir leyendo «Ilustración y Diseño. Illustrator – Photoshop – Corel»

Últimos horarios disponibles para Diseño x PC

Las clases particulares de Corel, Illustrator y Photoshop son intensivas y personalizadas, donde nos vamos a enfocar en lo que mas necesitas

ULTIMOS HORARIOS DISPONIBLES DEL AÑO. 

Jueves

15:00 a 17:00 hs.

Martes

14:00 a 16:00 hs.

 

Los contenidos básicos son: Figurines frente y espalda, figurines femeninos, masculinos, infantiles, geometrales, sistema Monge, geometrales en perspectiva, con color y con textura. Fichas técnicas a escala,  con cotas, fichas de detalles constructivos y zooms de las prendas, despiece de molderia, explotadas, fichas de avíos, textiles. Diseños de estampas, dibujos y composiciones artísticas y técnicas. Definición de rapports: derechos, saltados en ancho y en alto y presentación de diseños homogéneos, lineales y grillados. Desarrollo de presentaciones y catálogos. Fotomontaje y retoque fotográfico. Desarrollo de porfolio y curriculum personal. Figurines en línea, color, sombras, texturizados, con fotomontaje de telas y tejidos, collage. Hiperrealismos.

El contenido del curso dependerá del nivel previo de los alumnos, pueden empezar de cero o especializarse en algunos de los temas. La duración del curso también dependerá de lo que alumno necesite.

El taller donde se dictan los cursos quedan en Avellaneda Centro! A 5 minutos de Capital Federal! Av. Belgrano 764, entre Piaggio y 9 de Julio. Te dejan los siguientes colectivos: 10, 17, 22, 24, 33, 51, 74, 93, 95, 98, 100, 129, 134, 148, 154, 178, 195, 247, 277, 293, 295, 373, 421, 446, 570.

Reservá tu vacante!!! hacé tu consulta a ayepel3@gmail.com 

Clases 2012 . Illustrator – Corel – Photoshop

Durante esta semana se realizarán las inscripciones para las clases particulares de COREL, ILLUSTRATOR Y PHOTOSHOP.

Nuevos Horarios!

Martes

12:00 a 14:00 hs

14:00 a 16:00 hs

Jueves

13:00 a 15:00 hs

15:00 a 17:00 hs

Viernes

11:00 a 13:00 hs

13:00 a 15:00 hs

Contenidos: Figurines frente y espalda, figurines femeninos, masculinos, infantiles, geometrales, sistema monge, geometrales en perspectiva, con color y con textura. Figurines hipperealistas y sintesis de figura humana. Manos, pies, rostros, accesorios. Diferentes formas de representar los elementos del rostro: ojos, nariz, boca, orejas, cabello.

Fichas técnicas a escala,  con cotas, despiece de molderia, explotadas, fichas de avíos, textiles. Figurines en línea, color, sombras, texturizados, con fotomontaje de telas y tejidos.

Hiperrealismos. Diseños de estampas, dibujos y composiciones artísticas y técnicas. Desarrollo de presentaciones y catálogos. Fotomontaje y retoque fotográfico. En textil nos enfocamos en estampa única, guardas y rapports. Definición de rapports: derechos, saltados en ancho y en alto. Presentación de diseños homogéneos, lineales y grillados. Representación de texturas y textiles.

El contenido del curso dependerá del nivel previo de los alumnos, pueden empezar de cero o especializarse en algunos de los temas.

CLASES PERSONALIZADAS E INTENSIVAS!

GRUPOS REDUCIDOS!

Consultas a ayepel3@gmail.com, reserva tu vacante.

Si no podés en alguno de los horarios manda tu disponibilidad horaria y te ponemos en lista de espera

Manda un mail con tu información: nombre, teléfono, mail, dirección y te envió la información que necesites. Consulta por clases particulares y grupos  chicos.

Apurate  así empezamos a armar el contenido especifico para tu curso!

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